Detalles de autor/a

Sánchez Calderón, Silvia, Universidad Nacional de Educación a Distancia, España

  • Núm. 10 (2019) - SYNOPSIS
    ¿Existen diferencias entre niñas y niños en la adquisición de primeras lenguas? Las estructuras de alternancia del dativo en español en datos de adquisición monolingüe / Are there differences between girls and boys in first language acquisition?...
    Resumen  PDF